Pengaruh Minat Dan Dukungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Tingkat I Di Akademi Kebidanan Sari Mulia Banjarmasin

Zulaiha,Siti (2016) Pengaruh Minat Dan Dukungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Tingkat I Di Akademi Kebidanan Sari Mulia Banjarmasin. Skripsi DIV Kebidanan Sari Mulia.

Preview	Text cover.pdf Download (14kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK skripsi.pdf Download (19kB) | Preview
	Other Siti Zulaiha.rar Download (2MB)

Abstract

Pendidikan merupakan bagian integral dalam pembangunan untuk mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas. Prestasi belajar merupakan indikator keberhasilan pembelajaran. Salah satu yang mempengaruhi prestasi yaitu minat dan dukungan keluarga. semakin kuat minat, maka semakin tinggi prestasi. Dukungan keluarga dalam memberikan dukungan belajar menentukan pencapaian prestasi belajar mahasiswa. Tujuan penelitian : Untuk mengetahui pengaruh minat dan dukungan keluarga terhadap prestasi belajar mahasiswa tingkat I di Akademi Kebidanan Sari Mulia Banjarmasin. Metode : Metode : Jenis penelitian ini adalah survei analitik dengan rancangan penelitian cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Akademi Kebidanan Sari Mulia Banjarmasin Tingkat I sebanyak 102 orang, teknik pengambilan sampel dengan proportional simple random sampling jumlah 52 mahasiswa. Analisis dengan menggunakan uji korelasi Spearman Rank dengan tingkat kepercayaan 90%. Hasil penelitian : Minat mahasiswa sebagian besar mempunyai minat tinggi sebesar (88,5 %). Dukungan keluarga mahasiswa sebagian besar mempunyai dukungan tinggi sebesar (98,1 %). Hasil uji Spearman Rank pada variabel minat terhadap prestasi belajar dengan nilai p (p value) = 0,546. Variabel dukungan keluarga terhadap prestasi belajar dengan nilai p (p value) = 0,435. Simpulan : Minat tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar. Dukungan keluarga tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar. Kata kunci : minat, dukungan keluarga, prestasi belajar, mahasiswa.

Actions (login required)

View Item