Yuliana, Rezki (2014) Hubungan Pengetahuan Dengan Status Gizi Ibu Hamil Di Puskesmas Pekauman Banjarmasin. Karya Tulis Ilmiah DIII Kebidanan Sari Mulia.
|
Text
1COVER.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
6ABSTRAK kiki.pdf Download (11kB) | Preview |
|
Other
REZKI YULIANA.rar Download (391kB) |
Abstract
Status gizi ibu hamil sebelum dan selama hamil dapat mempengaruhi pertumbuhan janin yang sedang dikandung. Bila status gizi biu normal pada masa sebelum dan selama hamil kemungkinan besar akan melahirkan bayi sehat, cukup bulan dengan berat badan normal. Dengan kata lain kualitas bayi yang dilahirkan sangat tergantung pada keadaan gizi ibu sebelum dan selama hamil. Tujuan: Mengetahui hubungan pengetahuan dengan status gizi ibu hamil di puskesmas pekauman banjarmasin Metode: Metode penelitian ini adalah survei analitik dengan pendekatan Cross Sectional. Objek dalam penelitian ini adalah ibu hamil di puskesmas pekauman Banjarmasin dan teknik Sistematic Random Sampling berjumlah 30 ibu hamil Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner, kemudian dianalisis dengan uji Chi square alternatif uji Fisher Exact pada tingkat kemaknaan α=0,05. Hasil: Hasil uji chi square alternative uji Fisher Exact dan Uji statistik didapatkan nilai p=1,000, dengan tingkat kemaknaan p < 0,05 dan tingkat kepercayan 95% sehingga p > dari 0,05 berarti Ha di tolak dan Ho di terima artinya tidak ada hubungan antara pengetahuan dengan status gizi ibu hamil di puskesmas pekauman banjarmasin. Kesimpulan: Dari hasil penelitian ini diharapkan perlu pengetahuan agar ibu hamil lebih mengetahui tentang makan-makanan bergizi pada masa kehamilannya dan memberikan penyuluhan dari tenaga kesehatan terhadap status gizi. Kata kunci : pengetahuan, status gizi, ibu hamil
Item Type: | KTI DIII Kebidanan Sari Mulia |
---|---|
Subjects: | R Medicine > RG Gynecology and obstetrics |
Pengguna Penyetoran: | Unit Perpustakaan UNISM |
Tanggal Setoran: | 16 Aug 2019 07:17 |
Last Modified: | 16 Aug 2019 07:17 |
URI: | http://repository.unism.ac.id/id/eprint/1064 |
Actions (login required)
View Item |