EFEKTIVITAS PEMBERIAN EDUKASI DENGAN METODE FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP RASIONALITAS PENGGUNAAN ANTIBIOTIK DI MASYARAKAT DESA KRESIK BURA

Aulia Mursidah,Diana (2023) EFEKTIVITAS PEMBERIAN EDUKASI DENGAN METODE FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP RASIONALITAS PENGGUNAAN ANTIBIOTIK DI MASYARAKAT DESA KRESIK BURA. PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI JURUSAN FARMASI FAKULTAS KESEHATAN UNIVERSITAS SARI MULIA BANJARMASIN 2023.

Text Skripsi diana finaly new - Diana Mursidah.pdf Download (2MB)

Abstract

Penggunaan antibiotik yang tidak rasional dapat menyebabkan kegagalan terapi dan resiko resistensi. Salah satu faktor yang mempengaruhi penggunaan antibiotik yaitu pengetahuan yang dapat ditingkatkan dengan pemberian edukasi. Metode FGD bertujuan untuk mengeksplorasi masalah yang lebih spesifik berkaitan dengan topik yang dibahas. Edukasi dengan media audio- visual memudahkan dalam penyampaian informasi dan lebih mudah diterima oleh masyarakat. Tujuan: Menganalisis efektivitas pemberian edukasi dengan metode Focus Group Discussion (FGD) menggunakan media audio-visual terhadap rasionalitas penggunaan antibiotik di masyarakat Desa Kresik Bura Metode: True eksperimental dengan desain pretest posttest control group. Teknik sampling yang digunakan adalah stratified random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden. Penelitian ini dilakukan di Desa Kersik Bura pada Bulan Juni 2023-Juli 2023. Hasil: Hasil rasionalitas penggunaan antibiotik sebelum edukasi dengan hasil rasional sebanyak 40%, setelah diberikan edukasi terjadi peningkatkan menjadi 72%. Hasil uji wilcoxon pada kelompok kontrol 0.180 dan pada kelompok eksperimen 0.000. Hasil uji mann-whitney diperoleh p-value 0.000. Simpulan: Pemberian edukasi dengan metode FGD menggunakan media audio- visual efektif dalam meningkatkan rasionalitas penggunaan antibiotik.

Actions (login required)

View Item