PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PIJAT BAYI USIA 3-6 BULAN TERHADAP SIKAP IBU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TANJUNG BATU

Dawaty.S,Putri (2023) PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PIJAT BAYI USIA 3-6 BULAN TERHADAP SIKAP IBU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TANJUNG BATU. PROGRAM STUDI SARJANA KEBIDANAN JURUSAN KEBIDANAN FAKULTAS KESEHATAN UNIVERSITAS SARI MULIA BANJARMASIN 2023.

[img] Text
Skripsi Putri Dawaty_Upload - Nurhadiah Diah.pdf

Download (3MB)

Abstract

World Health Organization (WHO) tahun 2019 melaporkan bahwa data prevalensi bayi yang mengalami gangguan pertumbuhan dan perkembangan adalah 28,7% dan Indonesia termasuk ke dalam Negara ketiga dengan prevalensi tertinggi di regional Asia Tenggara. Secara global sekitar 20- 40% bayi usia 0-2 tahun mengalami masalah keterlambatan dalam proses tumbuh kembang dikarenakan kurangnya stimulus pada bayi dan kurangnya pengetahuan ibu tentang pijat bayi. Tujuan: Pengaruh pendidikan kesehatan tentang pijat bayi usia 3-6 bulan terhadap sikap ibu Di Wilayah Kerja Puskesmas Tanjung Batu. Metode: Jenis penelitian “pra-eksperimental one group pra-post test design”. Populasi 52 responden. Teknik Proportional Random Sampling. Variabel independent pengetahuan ibu. Variabel dependen Sikap sebelum dan sesudah. Instrumen kuesioner. Pengelolaan data editing, coding, scoring dan tabulating. Analisa data uji Mc Nemar. Hasil: Penelitian menunjukkan dari 52 responden sebelum di berikan pendidikan kesehatan tentang pijat bayi usia 3-6 bulan, hampir seluruhnya mempunyai sikap positif 11 (21,2%) negatif 41 (78,8%). Sikap setelah positif 33 (63,5%) negatif 19 (36,5%). Simpulan: Ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang pijat bayi usia 3-6 bulan terhadap sikap ibu.

Item Type: Skripsi
Kata Kunci Tidak Terkontrol: Pendidikan kesehatan, pijat bayi, sikap
Subjects: R Medicine > RG Gynecology and obstetrics
Fakultas: FAKULTAS KESEHATAN
Pengguna Penyetoran: Rahman Perpustakaan UNISM
Tanggal Setoran: 18 Jul 2023 02:24
Last Modified: 18 Jul 2023 02:24
URI: http://repository.unism.ac.id/id/eprint/2559

Actions (login required)

View Item View Item