HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN EMOSIONAL REMAJA DI SMPN 28 BANJARMASIN

Lita Wulandari (2018) HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN EMOSIONAL REMAJA DI SMPN 28 BANJARMASIN. STIKES SARI MULIA.

Preview	Text Naskah Publikasi Lita Wulandari (14.IK.396) - Copy.pdf Download (625kB) | Preview
Preview	Text SKRIPSI LITA WULANDARI (14.IK.396).pdf Download (5MB) | Preview
Preview	Text Naskah Publikasi Lita Wulandari (14.IK.396) - Copy.pdf Download (625kB) | Preview

Abstract

Pola asuh orang tua merupakan kebiasaan orang tua, ayah dan ibu dalam memimpin, mengasuh (merawat dan mendidik), dan membimbing anak dalam keluarga. Masa remaja merupakan masa peralihan antara masa anak-anak ke masa dewasa, dimana masa ini remaja mengalami perkembangan dalam mencapai kematangan fisik, mental, sosial, dan emosional. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan emosional remaja di SMPN 28 Banjarmasin. Metode: Penelitian ini menggunakan metode Cross Sectional dengan teknik pengambilan sampel menggunakan Total Sampling dengan jumlah sampel responden siswa/i kelas VIII SMPN 28 Banjarmasin berjumlah 62 orang. Menggunakan uji statistik Chi-Square. Hasil: Hasil penelitian didapatkan bahwa mayoritas pola asuh orang tua adalah otoriter (77,4%) dan mayoritas perkembangan emosional remaja adalah baik (54,8%). Hasil uji analisis Hubungan antara pola asuh orang tua dengan perkembangan emosional remaja menggunakan perhitungan uji Chi-Square menunjukan bahwa nilai signifikansi p = 0,001 < α (0,05) ini berarti Ha di terima. Simpulan: Ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan perkembangan emosional remaja di SMPN 28 Banjarmasin. Kata kunci: Emosional, Pola Asuh, Remaja.

Actions (login required)

View Item