Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Remaja Tentang Abortus Provokatus Di Sma Pgri 4 Banjarmasin

Yusefheni, Elisa (2018) Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Remaja Tentang Abortus Provokatus Di Sma Pgri 4 Banjarmasin. Karya Tulis Ilmiah Fak: Kesehatan, Jur: DIII Kebidanan Universitas Sari Mulia.

	Text NASPUB ELISA YUSEFHENI.pdf Download (332kB)
	Text KTI ELISA YUSEFHENI.pdf Download (3MB)

Abstract

Abortus Provokatus adalah pengeluaran hasil kehamilan dari rahim sebelum waktunya. “pengeluaran” itu dimaksudkan bahwa keluarnya janin disengaja dengan campur tangan manusia, baik melalui cara mekanik, obat atau cara lainnya. Di SMA PGRI 4 Banjarmasin diketahui 4 orang tidak mengetahui bahaya aborsi dan 1 orang mengetahui bahaya aborsi sedangkan 1 remaja mengatakan pernah menemani temannya melakukan aborsi pada tukang urut. Dari informasi didapatkan dari salah seorang guru terdapat 3 siswa yang berhenti sekolah dikarenakan hamil diluar nikah. Tujuan: Mengetahui gambaran pengetahuan dan sikap remaja tentang abortus provokatus. Metode: Metode yang digunakan adalah deskriptif untuk menggambarkan pengetahuan dan sikap remaja tentang Abortus Provokatus. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 57 orang remaja di kelas X dan XI. Penelitian ini menggunakan pengumpulan data dari hasil pengisian kuesioner oleh responden Hasil: Dari hasil penelitian ini responden yang memiliki pengetahuan baik sebanyak 41 orang (71,93%). Pengetahuan cukup sebanyak 12 orang (21,05%) dan pengetahuan kurang sebanyak 4 orang (7,02%). Sedangkan pada kategori sikap responden yang memiliki sikap positif sebanyak 48 orang (84,21%), dan responden yang memiliki sikap negatif sebanyak 9 orang (15,79%). Simpulan: sebagian besar remaja memiliki pengetahuan baik tentang abortus provokatus dan memiliki sikap positif tentang abortus provokatus. Sehingga perlu disampaikan kepada pihak sekolah untuk selalu memberi informasi pada siswa dan siswi tentang kesehatan reproduksi dan abortus provokatus dan seks bebas. Kata Kunci: Remaja, Pengetahuan, Sikap, Abortus Provokatus.

Actions (login required)

View Item