Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Hamil Tentang Kelas Ibu Hamil Dengan Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil Di Wilayah Kerja Puskesmas Perawatan Simpang Empat Kabupaten Tanah Bumbu

Aryani, Sri (2014) Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Hamil Tentang Kelas Ibu Hamil Dengan Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil Di Wilayah Kerja Puskesmas Perawatan Simpang Empat Kabupaten Tanah Bumbu. Skripsi DIV Kebidanan Sari Mulia.

Preview	Text cover.pdf Download (16kB) | Preview
Preview	Text abstrak.pdf Download (11kB) | Preview
	Other SRI ARYANI.rar Download (231kB)

Abstract

Kelas ibu hamil merupakan sarana untuk belajar bersama tentang kesehatan bagi ibu hamil, dalam bentuk tatap muka dalam kelompok yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu-ibu mengenai kehamilan, perawatan kehamilan, persalinan, perawatan nifas, perawatan bayi baru lahir, mitos, penyakit menular dan akte kelahiran. Masih ada sebagian ibu hamil yang malas untuk mengikuti kegiatan tersebut dikarenakan adanya pengetahuan yang masih kurang tentang pelaksanaan kelas ibu hamil serta masih kurangnya sikap tentang keperdulian terhadap kehamilannya. Tujuan: Mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang kelas ibu hamil dengan pelaksanaan kelas ibu hamil di wilayah kerja Puskesmas Perawatan Simpang Empat. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian analitik, dengan rancangan cross sectional. Sampel penelitian ditetapkan sebanyak 68 orang ibu hamil dengan usia kehamilan 20 sampai dengan 36 minggu. Instrumen berupa kuesioner . Penelitian ini dianalisis dengan uji statistik Chi Square. Hasil: Sebagian besar ibu hamil mempunyai pengetahuan yang kurang tentang kelas ibu hamil yaitu 39,7%, dan mempunyai sikap yang negatif tentang kelas ibu hamil yaitu 55,9%. Sebagian besar ibu hamil melaksanakan kelas ibu hamil, yaitu sebesar 55,9%. Kesimpulan: Ada hubungan antara pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang kelas ibu hamil dengan pelaksanaan kelas ibu hamil. Saran: Kepada pemegang program KIA agar dapat meningkatkan upaya promosi kesehatan tertutama tentang pentingnya pelaksanaan kelas ibu hamil di masyarakat. Bagi peneliti selanjutnya untuk dapat melanjutkan penelitian ini mengenai faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi pelaksanaan kelas ibu hamil, seperti kepercayaan, persepsi, nilai-nilai, jarak lokasi, serta dukungan keluarga. Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap dan Kelas Ibu Hamil.

Actions (login required)

View Item