Motivasi Belajar Dengan Nilai Sumatif Mahasiswa Semester Iv Di Akademi Kebidanan Sari Mulia Banjarmasin

Hodia Natalina,Ana (2015) Motivasi Belajar Dengan Nilai Sumatif Mahasiswa Semester Iv Di Akademi Kebidanan Sari Mulia Banjarmasin. Skripsi DIV Kebidanan Sari Mulia.

Preview	Text cover naspub.pdf Download (14kB) | Preview
Preview	Text Publikasi.pdf Download (57kB) | Preview
	Other ANA HODIA NATALIA.rar Download (1MB)
Preview	Text Cover & Halaman Pengesahan.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (46kB) | Preview
	Other ASTRI INDAH.rar Download (978kB)

Abstract

Motivasi belajar mahasiswa adalah keadaan dalam diri mahasiswa yang mendorong dan mengarahkan perilakunya pada tujuan yang ingin dicapainya dalam mengikuti pendidikan tinggi untuk menguasai bidang ilmu yang dipelajarinya. Dalam pencapaian keberhasilan proses belajar mahasiswa yang berkualitas dapat diukur dari hasil belajar terhadap ilmu pengetahuan. Penelitian ini bertujuan mengetahui Motivasi Belajar dan Nilai Sumatif Mahasiswa Semester IV Di Akademi Kebidanan Sari Mulia Banjarmasin. Metode: Penelitian inimenggunakan metode deskriptif.Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner yang susun berdasarkan beberapa indikator motivasi belajar dengan bentuk skala likert. Hasil: Hasil penelitian ini disimpulkan mahasiswa memiliki motivasi belajar sangat baik yaitu sebanyak 81,25% dan mendapat nilai C pada nilai sumatif yaitu sebanyak 73,75 % Kesimpulan:Motivasi belajar dan nilai sumatif mahasiswa semester IV di Akademi Kebidanan Sari Mulia Banjarmasin. Saran: bagi mahasiswa sebagai masukan dalam meningkatkan motivasi belajar, bagi institusi pendidikan dapat menambah bahan kepustakaan pada STIKES Sari Mulia Banjarmasin, dan bagi peneliti selanjutnya dapat melanjutkan penelitian lebih lanjut mengenai motivasi belajar Kata Kunci: Motivasi Belajar, Nilai Sumatif

Actions (login required)

View Item